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	<title>Curso de Cuidado de Menores</title>
    
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	<meta name="keywords" content="Cuidado de Personas Menores">
	<meta name="description" content="Curso de la Embajada de Republica Dominicana">
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<span class="migas">Inicio -&gt; Etapas de Desarrollo del Ni&ntilde;o -&gt; Beb&eacute;s 
(p&aacute;g 5 / 5)</span><br />
<br />
<table width="100%" border="0" cellspacing="0">
  <tr>
    <td width="4%">&nbsp;</td>
    <td width="96%"><table width="100%" border="1" cellspacing="0" class="tablaBorder">
        <tr class="tablaHeader"> 
          <td width="8%">&nbsp;</td>
          <td width="23%">Intelectual</td>
          <td width="23%">F&iacute;sica</td>
          <td width="23%">Social</td>
          <td width="23%">Sensorial-Motora</td>
        </tr>
        <tr> 
          <td valign="middle" align="center">D&Eacute;CIMO<br />
            MES</td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Cuando come, quiere hacerlo solo e intenta darnos de comer 
                con su cuchara.</li>
              <li> Si se lo pedimos, sabe se&ntilde;alar las partes de su propio 
                cuerpo.</li>
              <li> Cuando quiere, obedece &oacute;rdenes sencillas.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Adopta con facilidad la posici&oacute;n erguida.</li>
              <li> Puede permanecer de pie, si tiene cerca alguna cosa en la que 
                sujetarse.</li>
              <li> Si lo sostenemos, consigue dar algunos pasos.</li>
              <li> Cuando lo vestimos, colabora introduciendo sus brazos en las 
                mangas.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Busca compa&ntilde;&iacute;a y mucha atenci&oacute;n.</li>
              <li> Comprende aprobaciones y reproches.</li>
              <li> Da muestras de tristeza, alegr&iacute;a, rabia y perturbaci&oacute;n.</li>
              <li> Le gusta jugar con agua.</li>
              <li> Le asustan los lugares desconocidos o extra&ntilde;os.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Examina los objetos m&aacute;s atentamente demuestra que los 
                sabe distinguir.</li>
              <li> Consigue sostener dos objetos con una sola mano.</li>
              <li> Realiza juegos de ensamble sencillos.</li>
              <li> Cuando oye m&uacute;sica, reacciona movi&eacute;ndose o cantando.</li>
            </ul></td>
        </tr>
        <tr> 
          <td valign="middle" align="center">UND&Eacute;CIMO<br />
            MES</td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Se expresa de una forma confusa.</li>
              <li> Es capaz de reconocer muchas palabras.</li>
              <li> Descubre la comodidad</li>
              de que lo ayuden. 
              <li> Consigue emplear juguetes de ensamble m&aacute;s complicados, 
                calculando las dimensiones.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Intenta mantenerse de pie por s&iacute; solo.</li>
              <li> Emplea las sillas como apoyo. Se sube a las sillas e intenta 
                bajar de ellas haciendo marcha atr&aacute;s.</li>
              <li> Se desplaza f&aacute;cilmente entre los muebles.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Colabora voluntariamente, aunque no siempre.</li>
              <li> Demuestra experimentar un sentimiento de culpabilidad cuando 
                se &quot;equivoca&quot;.</li>
              <li> Busca la aprobaci&oacute;n y procura evitar los reproches.</li>
              <li> Cuando juega, se concentra intensamente durante mucho tiempo.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Puede llevarse la cuchara a la boca.</li>
              <li> Consigue quitarse los zapatos.</li>
              <li> Utiliza cajas o distintos contenedores para introducir o sacar 
                objetos de los mismos.</li>
              <li> Ensarta anillos en un bast&oacute;n.</li>
              <li> Hojea las p&aacute;ginas de un libro.</li>
            </ul></td>
        </tr>
        <tr> 
          <td valign="middle" align="center">DUOD&Eacute;CIMO<br />
            MES</td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Reagrupa los objetos clasific&aacute;ndolos por categor&iacute;as.</li>
              <li> Reconoce a los animales en los libros e intenta imitar sus 
                voces.</li>
              <li> Parlotea utilizando frases cortas, aunque suelen ser incomprensibles.</li>
              <li> Comprende el mecanismo de acci&oacute;n-reacci&oacute;n.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Intenta sostenerse de pie sin ninguna sujeci&oacute;n.</li>
              <li> Tiende a comer sin que lo ayuden.</li>
              <li> Le basta con dormir la siesta por la tarde.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Expresa claramente su afecto por las personas u objetos predilectos. 
              </li>
              <li> Procura resistirse al sue&ntilde;o; se enfada, si lo obligan 
                a dormir.</li>
              <li> La separaci&oacute;n de la madre le produce un disgusto, que 
                expresa llorando.</li>
            </ul></td>
          <td valign="top"><ul>
              <li> Desmonta y vuelve a montar objetos.</li>
              <li> Da alcance a un objeto mirando, incluso, hacia</li>
              otra parte. 
              <li> Le gusta practicar juegos ruidosos.</li>
            </ul></td>
        </tr>
      </table></td>
  </tr>
</table>

<br />
<!-- numero de pagina al pie -->
<table width="100%">
<tr>
    <td align="center" valign="center"> <font size="2"><strong>P&aacute;gina 5 
      / 5</strong></font> </td>
  </tr>
</table>
<!-- flechas de navegacion: descomentar y editar segun los slides -->
<table width="100%">
<tr>
  <td align="left">
  <a href="slide030104.html" target="slide"><img src="./imagenes/navegacionIzquierda.gif" width="23" height="23" border="0"></a> 
  </td>  <td align="right">&nbsp; </td>
</tr>
</table>
<!-- fin de las flechas de navegacion -->
</body>
</html>
